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          计算机科学

          部门主管          
          先生一沃特豪斯

          计算机科学教师
          杜^ h赖特
          小姐升明天(副校长)

          随着计算机科学的职业道路

          有可以遵循与GCSE和一个电平计算资格的范围职业。 

          这可以包括,动画设计,网页设计,软件开发,网络管理人员,计算机工程师,硬件开发,全球通信,计算机科学家,信息专家,人工智能,游戏开发,数字媒体,数据库管理员,IT咨询,系统分析员,它销售和培训。

          KS3

          7年

          在今年7,学生按照课程基于他们发展自己的电子安全的理解能力,通过开发实用的基于Python的任务,他们的计算思维,理解和计算二进制denary和使用HTML记事本中的编码开发一个网站。

          8年

          在今年8,学生发展有关不当内容及联系电子安全的认识。他们获得他们的编程技巧有了更深的了解进一步使用python使用各种数据类型来发展他们的计算思维。 

          KS4

          学生可以选择GCSE计算机科学作为一个选项下面列出的9年级开始:

          GCSE计算机科学

          检查主板:OCR

          在GCSE计算机科学您将学习计算机系统[系统架构,内存,存储,有线和无线网络,网络拓扑结构,系统安全,系统软件,伦理,法律,文化和环境问题。 

          你将研究计算思维,算法和编程[算法,编程技术,生产健壮的程序,计算逻辑,翻译和语言设施,数据表示]第二单元

          还有,将同时学习计算机科学开发一系列的技能:

          1. 解决问题 - 数学的享受是有类似的解决问题的能力必不可少的,因为在计算机科学。
          2. 分析能力 - 将让你了解一个问题,以便找到一个最适合评估不同的解决方案。
          3. 批判性思维能力 - 要能分析一下,为什么某些解决方案可能无法工作,并想出正确的做法。

          你如何评估:

          计算机系统:1小时30分钟:写纸(总量的50%)

          计算思维:1小时30分:写纸(总量的50%)

           

          A级计算机科学

          检查主板:OCR

          计算机科学资格帮助学生了解计算机科学的核心学术原则。课堂学习转移到通过建立一个独立的编程项目的创建真实世界的系统。 A级计算机科学将培养学生的技术的理解和他们的分析和使用计算思维解决问题的能力。

          纸1:计算机系统[总一个级别的40%] - 笔试[2小时30分钟]

          学生们将研究当代处理器,输入,输出和存储设备,软件及软件开发,数据交换,数据类型,数据结构和算法的特点。他们还将审查环绕使用计算机和软件的法律,道德,文化和伦理问题。

          纸2:算法和编程[总一个级别的40%] - 笔试[2小时30分钟]

          学生将了解计算思维的元素,并能够使用这些技能来解决问题和制定编程解决方案。学生将能够构造和使用算法来解决问题,制定标准算法。

          编程项目[总一个级别的20%] - 非考试评估[NEA]

          我们的学生将选择一个计算问题的工作通过。的NEA将包括以下部分的充分开发和测试溶液以他们所选择的计算问题。

          •问题的分析

          •设计解决方案

          •开发解决方案

          •该解决方案的评价

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